互动策划书,互动策划书6篇,策划活动申请书

策划书从各个角度设想进行科学的经营活动可行性分析，认真规划策划书，才能完成公司制定的目标。你觉得岗位制定策划书会有用吗？很高兴告诉您您需要的“互动策划书”已经就绪，欢迎访问我们的网站让我们为您提供富有价值的内容！

一、活动主题：

懂得爱，学会爱，分享爱。

二、活动目的：

通过游戏让小朋友在轻松愉悦的气氛下感受爱，懂得爱，学会爱，并去分享爱。

三、团辅对象：

福利院小朋友

四、团体规范：

互相尊重，保守秘密，坦率真诚，彼此互动。

五、地点：

福利院一楼活动室

时间：星期六（3月31日）14：00---16：00

第一阶段（定向阶段）

1、目的：相互接触，彼此交流，增进情感。

2、流程：

（1）小朋友和我们围成一圈，插空坐在地上。主讲人讲解游戏规则。

（2）主讲人把一支笔拿给一个游戏参与者，然后播放音乐。

（3）拿到笔的人跟自己相邻的右边的人击掌，然后把笔传给他。拿到笔的人就与下一个人击掌，再传笔给他。如此类推，当音乐停止时，手里还拿着笔的人就要给大家表演节目，可以唱歌，跳舞，讲笑话。

3、道具：笔，饼干，音响

4．注意事项：

（1）、事先准备好一定长度的音乐几段。

（2）、对故意捣乱的小朋友和不愿加入的小朋友，则安排工作人员与其进行交流，不参与比赛。

5、时间：15分钟

6、备用方案：

（奇妙口香糖）游戏开始的时候，小朋友们一起问主讲人‘口香糖，糖什么？’主讲人开始发令，比如‘口香糖，粘肩膀（脑门，手臂，脚），然后所有人必须找到另一个人，彼此肩膀粘在一起。没有及时黏在一起的小朋友则淘汰出局。比赛到最后剩下的俩个小朋友则获胜，奖励饼干。

第二阶段（冲突阶段）

1、目的：通过一个简单的小短剧，让小朋友懂得去帮助别人，懂得友谊的秘密，友好与伙伴相处。

2、流程：

（1）、工作人员表演小短剧。《友谊的秘密》

森林里，动物们都十分友善，过得十分的幸福。可是，小狐狸却很孤单，因为没有一个人愿意跟他玩。其实小狐狸也是一个热心的人，上次小兔子的栅栏坏了，他还帮她修好了。可是为什么大家都不和他玩呢？

事情是这样的，小羊说：“那天我在山上遇到他背着柴火下山，便想帮他一把。谁知道他竟骄傲的说，不用了，我一个人也能背下山！我想他是不需要我这个朋友的。”小刺猬说：“有一次，我们在一起做作业，有一道题目他怎么也想不出来，我便想帮他一下，谁知道他竟然生了很大的气，说他自己就

经过小编的筛选这篇“策划活动申请书”展现在大家面前。随着社会大趋势的发展，申请书的应用范围很广泛。针对不同的对象，申请书的形式和目的各不相同。我们鼓励您多关注我们网站的实时动态以便及时调整战略！

作为近两个学期的播音员，我想我已经掌握了基本的广播技巧。为了验证自己的能力并完成自己进广播站的预期目标，现认为时机成熟，可以完成一次自己策划，自己主播的广播活动。

本着对广播的热爱，和为了帮助提高院广播站的收听率，并能够有一个发挥自己创意与灵感舞台，我认为很有必要进行这样一次活动。并希望通过这次活动找到自己不足的地方，加以改正，预期希望达到有轰动至少耳目一新的效果，并查看是否适合规模化推广。

作为大学生，我们有自己的想法和看法；大学生活中，我们会遇见各种各样的困惑，爱情的、亲情的、友情的····这些总需要有人来分享他们的故事，已获得支持与理解。而广播站有着自己独特的优势，可以帮助同学们开辟一个中以“抒情”的场所。活动匿名或署名的方式参与进来，包括播音前的e-mail投稿，播音时的**参与，来分享真人，真事，说一些“说不出来的”、“藏在心里的”“小秘密和小心事”争取气氛热烈。

希望在学院有一个很好的反映，得到同学们的支持。

为了能够顺利开展这项活动，我希望得到广播电台全体成员的支持，作为我坚强的后盾。

1至少留出一小时的广播时间

2以广播电台名义简单宣传

三。希望得到站长的全力支持和理解，尽量减少障碍。

4、之前广播节目中作适当宣传

1发贴通知，因为是个人尝试，不利于大班推广，所以通知一定要生动、个性化、有吸引力。

2、 获得一定量“材料”后，（若不足，人为添加），进行材料整理，编辑。

三。排版当天的广播并配合相应的**

避免个人英雄主义，依靠团队力量。

我们应该有足够的准备时间，绝不轻易玩儿

完善细节，积极听取他人意见

总策划：唐骁威（职业学院广播电台成员）

参与者 ------ 学院学子

一、基本信息

（一）项目名称

活动房项目

（二）项目建设单位

***（集团）****

（三）法定代表人

曾xx（四）公司简介

公司坚持以科技创新为动力，建立了较为先进的技础设施技术中心，构建了较为完善的科技创新体系。通过自主研发、技术合作、引进、消化吸收等渠道，不断推动产品技术升级。公司产品质量和生产技术处于国内领先水平，具有显著的竞争

方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的亲子互动活动策划方案（精选12篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动目标：

1、通过活动，让幼儿了解中秋的由来及中秋习俗。

2、体验和家长、老师、同伴一起过节的快乐。

3、锻炼幼儿手部肌肉灵活度，鼓励幼儿自由创作，培养想象力、创造力。

4、增进园所与家庭的感情联系。

活动准备：

家长准备月饼所需的制作工具。

活动形式：

班级亲子活动

活动流程：

中秋的由来——中秋的故事——香喷喷的月饼。

活动过程：

1、中秋的由来：由老师介绍中秋的来历，让幼儿了解中秋的由来及有关中秋的习俗，了解十五的月亮为什么是圆的及月亮的不断变化。

2、选择家长代表讲述他们小时候的中秋节。

3、香喷喷的月饼：

（1）、老师引导，激发幼儿兴趣

小朋友你们吃过月饼吗？

那你们吃的月饼是什么形状的？什么味道的？里面都有些什么？

（2）、老师出示不同造型月饼让幼儿观察，并问：小朋友们你们愿意做一个香甜的月饼送给你最喜欢的人吗？现在老师就来教你们做月饼。

（3）、老师边讲解边示范月饼的做法，家长孩子跟着老师一起制作月饼：

〈1〉先将面揉好，用手团、压、然后包馅，一手托皮，一手沿皮的边缘包上、捏紧。

〈2〉将包好的面团放入模型，摁一下，然后磕出来。

〈3〉将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。

4、幼儿和家长共同制作，教师巡回指导。

教幼儿团、压、捏、刻、印等技能，引导幼儿做出各种各样的不同形状、不同花纹的月饼来。

5、等待月饼出炉时，组织亲子游戏：

运气球。由家长和孩子背靠背运送气球至指定地点，5分钟内谁运送最多谁获胜，可获得老师亲手制作的中秋彩灯一只。

6、月饼出炉后继续做游戏：

老师拿两个纸盒做汽车，请幼儿先把大小不同的圆形月饼装到一辆车上，再把大小不同的正方形月饼装到另一辆车上，再请幼儿把大小不同的月饼分别分给由爸爸妈妈扮演的小动物们。

7、将自己做的月饼带回家。

为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子"从小讲究卫生，保护环境"的意识，传递共建"延安是我家，环保靠大家"的.理念，结合我班特色课，制定我班庆六一"亲

伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，是时候抽出时间写写策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！以下是小编帮大家整理的劳动节校园活动策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一、活动名称：

拔河友谊赛

二、活动宗旨：

增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。

三、活动目的：

欢庆五一，丰富学生们的'校园生活,增强师生之间的相互了解.促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流.

四、活动对象：

xx学校xx级全体同学

五、活动时间：

20xx年xx月xx日—x日

六、活动地点：

校篮球场

七、主办单位：

xx学校

八、承办单位：

学生会体育部

九、参赛要求:

1、这一次比赛分为男生组、女生组、男女混合组;以班级为单位组成各参赛队伍

2、女生组限报x人;男生组限报x人;混合组限报x人(女生：x人、男生：x人)

3、参赛队员必须是本班级同学：xx届各班级必须参加.

十、活动流程:

1、x月x日各班级报名表于19：00交到学生会办公室，并由队长抽签决定比赛顺序

2、x月x日下午16：10比赛正式开始，比赛实行晋级赛;最后选出冠军.

十一、注意事项

1、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记,转告给各班队员。

2、各班级需努力完成比赛。

3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一，比赛第二。

4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消。

5、由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序日常工作人员x名.

十二、奖品

冠军奖状各一份(班级团体)，班级操行分加x分/组。

一、活动目的

为了丰富广大群众的文化娱乐生活，缓解职工的紧张工作节秦，满足职工日益增长的精神文化生活需求，倡导健康的文化生活习惯，培养大家对文体活动的爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳动工作环境。

二、组织机构

领导小组组长：xx。

副组长：xx。

成员：xx等。(办公室成员及工会小组长)

三、活动内容

(一)活动第一项：由工会所有团体项目由各部门选